
A Monsanto apoia projetos do Instituto da Rede Paranaense de Comunicação voltados a crianças e jovens
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Parceria com RPC estimula o desenvolvimento cultural de crianças e jovens por meio de projetos de leitura, oficinas de teatro e curso de fotografia
Em 2009, a Monsanto tem apoiado o Instituto da Rede Paranaense de Comunicação (RPC) em quatro projetos que incentivam educação, leitura e interação social e cultural de crianças e jovens do Paraná. As iniciativas, intituladas “Ler e Pensar”, “Ver e Pensar Fotografia”, “Vamos fazer Teatro” e “Vamos ao Teatro”, vieram ao encontro do compromisso da empresa em contribuir na transformação da sociedade brasileira por meio de educação e conscientização social.
Para Christiane Cralcev Bracco, coordenadora de Comunicação e Responsabilidade Social da Monsanto, ações culturais como as da RPC proporcionam uma grande melhoria da qualidade de vida das pessoas. “Nossa parceria se deve ao alinhamento dos objetivos comuns e à contribuição para o desenvolvimento da sociedade. O mais gratificante é saber que colaboramos com a mudança positiva de atitude dos jovens, tanto no despertar para a leitura, o teatro e a fotografia, quanto na integração e no crescimento por meio das oficinas.”
O projeto “Ler e Pensar” é realizado nas escolas da Rede Municipal de Ensino de Curitiba com o objetivo de estimular o interesse pela leitura de jornais, associando-os como um veículo informativo que complementa a compreensão das disciplinas. Em paralelo, são oferecidas aos professores atividades complementares como oficinas e palestras. Até agora, nos 29 municípios paranaenses participantes, foram beneficiados 445 escolas, 3.255 professores e mais de 90 mil alunos.
Lançado no primeiro semestre de 2009, o projeto “Ver e Pensar Fotografia” ensina técnicas básicas da fotografia aos estudantes atendidos pelo “Ler e Pensar”. O intuito é um maior desenvolvimento das habilidades de percepção, criatividade e convívio social. Nele, os alunos são levados a refletir e expressar sua criatividade sobre temas do cotidiano, com o objetivo de transformar o olhar e, assim, a vida..
Além de oficinas teóricas, os estudantes participam também de atividades práticas, com exposições fotográficas dos melhores trabalhos.
Teatro como agente transformador
Da parceria do Instituto RPC com o Teatro Parque da Criança, localizado em Curitiba, surgiu o “Vamos Fazer Teatro”. O objetivo do projeto é promover a interação sociocultural, por meio de atividades teóricas e práticas do mundo das artes cênicas. A iniciativa propõe melhorar os indicadores escolares, aumentar os níveis de socialização e expressão, diminuir os índices de violência, estimular o protagonismo juvenil, além de mostrar novas perspectivas profissionais com o desenvolvimento da formação artística dos jovens.
“As transformações que os participantes tiveram ao longo desses meses são incríveis. Muitos aprenderam a ser mais disciplinados e conquistaram perspectiva profissional, mas, principalmente, vários descobriram em si um potencial de comunicação que está transformando tudo ao seu redor”, declara Giovani Cesconetto, coordenador do projeto.
Durante o primeiro semestre de 2009, o projeto foi desenvolvido simultaneamente em quatro escolas públicas paranaenses. Cada uma formou uma turma de 30 alunos, com estudantes da 7ª série do ensino fundamental ao 2º ano do ensino médio. Os estudantes foram responsáveis por organizar uma peça e definir desde o cenário e figurino, até os roteiros e dramatização. No final deste segundo semestre, mais quatro escolas municipais serão contempladas.
Em parceria com o Teatro Positivo, secretarias municipais de Educação e grupos teatrais, o projeto “Vamos ao Teatro” leva crianças do ensino fundamental para assistir a peças infantis como atividade lúdica, cultural e instrutiva. “Quando apoiamos iniciativas como esta, contribuímos para o resgate e a inclusão social por meio do incentivo à cultura. Estamos orgulhosos de termos escolhidos projetos que são a cara da nossa terra, da nossa empresa e, portanto, da nossa gente”, afirma Christiane.
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